Rückblick: #PressefreiheitMachtSchule 2026

Internationaler Tag der Pressefreiheit 2026

Erfolgreiche Aktionswochen "#PressefreiheitMachtSchule" gehen zu Ende

Erfolgreiche Aktionswochen "#PressefreiheitMachtSchule" gehen zu Ende
Clarissa Corrêa da Silva

Clarissa Côrrea da Silva

Moderatorin, Journalistin und Autorin

„Da ich in sehr unterschiedlichen Ländern aufgewachsen bin, weiß ich aus eigener Erfahrung, dass freie Medien keine Selbstverständlichkeit sind. Pressefreiheit ist aber wie das Immunsystem unserer Demokratie! Bei #PressefreiheitMachtSchule möchte ich zeigen, wie wertvoll unabhängige Information ist. Nur wer lernt, Quellen kritisch zu prüfen, kann sich eine eigene Meinung bilden – und das ist die Basis für unsere Freiheit.“

Mit Schulgesprächen und Workshops haben wir auch dieses Jahr erneut das Ziel verfolgt mit unserer Aktion #PressefreiheitMachtSchule rund um den Internationalen Tag der Pressefreiheit am 03. Mai die Bedeutung freier Berichterstattung sichtbar zu machen und zugleich die Nachrichtenkompetenz junger Menschen zu stärken. Gemeinsam mit unseren Mitgliedern und Partnerorganisationen konnten wir dabei mehrere zehntausend Schüler:innen erreichen.

Bundesweit gingen verstärkt Journalist:innen in Schulen und kamen mit den Schüler:innen ins Gespräch. In den persönlichen Begegnungen gaben die Journalist:innen praxisnahe Einblicke in ihren Arbeitsalltag, beantworteten Fragen und erläuterten, warum eine unabhängige Presse eine zentrale Voraussetzung für eine funktionierende Demokratie ist.

Wie das konkret aussah? Das können Sie hier nachlesen.

Podiumsdiskussion: Nachrichtenkompetenz im Klassenraum

Unter dem Motto #PressefreiheitMachtSchule diskutierten wir mit rund 60 Teilnehmenden im Publix – Haus für Journalismus und Öffentlichkeit in Berlin eine zentrale Frage für das Bildungssystem: Wie gelingt es, junge Menschen frühzeitig zu befähigen, Informationen kritisch zu prüfen, Quellen einzuordnen und sich wirksam gegen Desinformation zu schützen?

In der Podiumsdiskussion mit Jochen Fasco, dem Direktor der Thüringer Landesmedienanstalt, Ulrike Gruska, freie Journalistin und schon vielfach für JmS im Einsatz, Konrad Schaller, Lehrer am Carl-von-Ossietzky-Gymnasium in Berlin-Pankow sowie Annkatrin Kaiser von der europäischen Bildungsinitiative Lie Detectors (unser stellvertretender Vorstand) und im anschließenden Austausch wurde deutlich: Der Handlungsbedarf ist groß und das Thema Nachrichtenkompetenz ist eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, die dringend gestärkt werden muss.

Einen internationalen Vergleich lieferte Annette Kuhn vom Bildungsdossier Kuhn + Schleper mit Einblicken in unser Impulspapier „Kampf gegen Desinformation“. Der Blick ins Ausland zeigt: Deutschland hat Aufholbedarf – aber auch andere Länder stehen noch vor großen Herausforderungen.

Gefördert wurde die Veranstaltung von die medienanstalten.

Einblicke in die Schulgespräche

Wie läuft es ab, wenn Journalist:innen mit Schüler:innen digital oder in Präsenz ins Gespräch kommen? Wir haben u.a. Eva Schulz (Deutschland 3000), Marcus Niehaves (ZDF WISO) und Antje Kießler (tagesschau/1LIVE) gefragt, warum sie an der Aktion teilgenommen und wie sie das Schulgespräch erlebt haben.

Es gibt eine große Neugier darauf, was Journalistinnen und Journalisten eigentlich tun – und das ist wichtig. Wir sind unser ganzes Leben von Medien umgeben. Umso wertvoller ist es, sich frühzeitig damit auseinanderzusetzen und es auch selbst auszuprobieren. Denn ab diesem Moment konsumiert man Medien bewusster und hinterfragt Inhalte auf eine reflektiertere Weise.

 Nach einem Video-Statement von Eva Schulz, Deutschland3000

„Alle Themen, die die Schülerinnen und Schüler so umtreiben, sind auch die Themen, mit denen wir uns gerade beschäftigen: Wie KI z.B. unsere Arbeit verändert oder wie wir mit der Geschwindigkeit im Nachrichtengeschäft so umgehen oder auch, wie WISO in Zukunft noch mehr junge Menschen erreichen will.

[…] Natürlich ging es auch um die Pressefreiheit und die Bedeutung unserer Arbeit als Journalisten für die Gesellschaft. […] Das war wirklich intensiv und eindrücklich.“

Marcus Niehaves, ZDF/WISO

„Die Schülerinnen und Schüler haben mich mit Fragen gelöchert und haben mich z.B. auch ganz viel dazu gefragt, wie es mir eigentlich so geht mit meinem Beruf, weil ich ja auch viele negative Nachrichten immer überbringen muss, das fand ich ganz schön aufmerksam. Gleichzeitig haben wir auch viel über KI diskutiert […].“

Antje Kießler, tagesschau/1LIVE

Bundesweite digitale Schulstunde mit ARD-tagesthemen Moderator Ingo Zamperoni

Zum zweiten Mal fand in diesem Jahr unsere bundesweite digitale Schulstunde statt – ein Angebot für alle Schulklassen, die Journalismus hautnah erleben möchten.

Ingo Zamperoni gab rund 360 Schüler:innen spannende Einblicke in seinen beruflichen Werdegang, seinen Arbeitsalltag als Moderator der tagesthemen und die zentrale Bedeutung von Pressefreiheit für unsere Demokratie.

Über eine Mentimeter-Umfrage konnten die Schüler:innen zudem aktiv teilnehmen und ihre Gedanken zum Thema Journalismus direkt einbringen.

#PressefreiheitMachtSchule in Niedersachsen

„Für uns gehört das journalistische Handwerk in die Allgemeinbildung“

sagt unsere Projektleiterin Franziska Görner, die im Rahmen unserer Aktion #PressefreiheitMachtSchule zum Internationalen Tag der Pressefreiheit in gleich zwei spannenden Formaten zu Gast war. Im Talk bei h1 – Fernsehen aus Hannover (s. links) erklärt sie, weshalb die Vermittlung von Nachrichtenkompetenz an Schulen durch Journalist:innen für unsere Gesellschaft so wichtig ist, wo dabei die Herausforderungen liegen und welche Ansatzpunkte es für die Zukunft geben kann.

Die Aktion haben wir dieses Jahr erstmals auch in Niedersachsen gemeinsam mit der Niedersächsischen Landesmedienanstalt (NLM) koordiniert und mit Unterstützung zahlreicher Mitglieder und regionaler Partner durchgeführt. 45 Schulklassen nahmen an den Angeboten teil.

https://www.sat1regional.de/medienkompetenz-schueler-blicken-bei-sat-1-regional-hinter-die-kulissen/

Beispielhaft ist das Angebot von SAT. 1 REGIONAL: Dort durften Schulklassen live erleben, wie Nachrichten entstehen, wie recherchiert wird und woran man Desinformation erkennt. Anschließend konnten sie sich auch selbst einmal vor der Kamera probieren. Wie es ihnen dabei ergangen ist, können Sie sich hier ansehen.

Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten:

  • Agentur Raufeld,
  • Antenne Niedersachsen,
  • Braunschweiger Zeitung,
  • Deutscher Journalisten-Verband (DJV),
  • Evangelischer Kirchenfunk Niedersachsen-Bremen,
  • Hannoversche Allgemeine Zeitung (HAZ),
  • Hochschule Hannover,
  • Landesverband Niedersachsen,
  • jule – Initiative junge Leser,
  • Lie Detectors,
  • Ludwig-Windthorst-Haus Lingen (Projekt „Medienbuddies“),
  • Medienzentrum der Region Hannover,
  • Norddeutscher Rundfunk (NDR),
  • Niedersächsische Landeszentrale für politische Bildung (LpB),
  • Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ),
  • Ostfalia HaW,
  • radio ffn,
  • RTL Nord,
  • SPREUWEIZEN,
  • Verband Nordwestdeutscher Zeitungsverlage,
  • Digitalpublisher e. V. (VNZV),
  • 17:30 SAT.1 REGIONAL

Ein herzliches Dankeschön an alle Beteiligten:

  • Agentur Raufeld,
  • Antenne Niedersachsen,
  • Braunschweiger Zeitung,
  • Deutscher Journalisten-Verband (DJV),
  • Evangelischer Kirchenfunk Niedersachsen-Bremen,
  • Hannoversche Allgemeine Zeitung (HAZ),
  • Hochschule Hannover,
  • Landesverband Niedersachsen,
  • jule – Initiative junge Leser,
  • Lie Detectors,
  • Ludwig-Windthorst-Haus Lingen (Projekt „Medienbuddies“),
  • Medienzentrum der Region Hannover,
  • Norddeutscher Rundfunk (NDR),
  • Niedersächsische Landeszentrale für politische Bildung (LpB),
  • Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ),
  • Ostfalia HaW,
  • radio ffn,
  • RTL Nord,
  • SPREUWEIZEN,
  • Verband Nordwestdeutscher Zeitungsverlage,
  • Digitalpublisher e. V. (VNZV),
  • 17:30 SAT.1 REGIONAL
#PressefreiheitMachtSchule in Mitteldeutschland

In Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen wurde die Aktion das erste Mal gemeinsam unter dem Titel #PressefreiheitMachtSchule umgesetzt, die Angebote in Sachsen wurden dabei von JmS koordiniert.

Gemeinsam engagierten sich der MDR, die Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt, die Sächsische Landeszentrale für politische Bildung, das Landesamt für Schule und Bildung Sachsen, Lie Detectors, SPREUWEIZEN, die Thüringer Landesmedienanstalt sowie verschiedene Akteure aus Verlagen, Funk und Fernsehen aus allen drei Bundesländern, um Schüler:innen und Lehrkräften praxisnah Nachrichten- und Informationskompetenz zu vermitteln. Im Rahmen von Veranstaltungen und Fortbildungen der beteiligten Partner wurden unter anderem Themen wie Medienvertrauen und journalistische Arbeitsweisen aufgegriffen. Darüber hinaus hatten Lehrkräfte die Möglichkeit, Journalist:innen direkt in den Unterricht einzuladen. Digitale Angebote ergänzten das Programm.

#PressefreiheitMachtSchule: Das JmS-Startchancen-Projekt in NRW

Unser neu gegründetes JmS-Startchancen-Projekt vermittelte erstmalig Schulbesuche von prominenten Journalist:innen an Startchancenschulen in NRW. Dies trägt maßgeblich zu unserem Ziel bei, junge Menschen an Startchancen-Schulen und in von struktureller Ungleichheit geprägten Bildungskontexten darin zu bestärken, ihre Perspektiven einzubringen, sich eine eigene fundierte Meinung zu bilden und aktiv an einer demokratischen Öffentlichkeit teilzuhaben.

Mit dabei waren Achim Pollmeier (WDR), Antje Kießler (WDR/ARD), Jörg Schönenborn (WDR/ARD), Riccardo Vaccaro (u.a. WDR) und Tessniem Kadiri (u.a. WDR).

Riccardo Vaccaro über seinen Schulbesuch an der Lise-Meitner-Gesamtschule in Köln Porz:

„Es ist alles andere als selbstverständlich, dass Lehrkräfte – zusätzlich zu ihrem ohnehin
anspruchsvollen Alltag – die Augen offenhalten und nach wichtigen Aktionen
wie „Journalismus macht Schule“ Ausschau halten […]. Ich habe mich wirklich sehr gefreut, dabei zu sein und mit der Gesamtschule ins Gespräch zu kommen. Deshalb ein ganz großes Dankeschön an die Lehrkräfte und Schüler:innen, die solche Begegnungen möglich machen und jungen Menschen zeigen, warum Journalismus und Pressefreiheit für unsere Demokratie so wichtig sind.“

Außerdem fanden die 4. Schülermedientage statt, veranstaltet von unserem Mitglied, der Reporterfabrik von CORRECTIV und dem Landesverband NRW des Deutschen Journalisten-Verbandes (DJV-NRW):

Wie viel KI steckt im Journalismus und was bedeutet das? Wie kann ich selber falsche Bilder entlarven, mit welchen Quellen kann ich recherchieren, wenn ich selber etwas herausfinden will und wie machen das Journalistinnen? In der Woche rund um den Internationalen Tag der Pressefreiheit waren Journalistinnen der Reporterfabrik des Medienhauses CORRECTIV, Reporterinnen und Redakteure des WDR und die Forscherinnen und Journalistenausbilder des Instituts für Journalistik der TU Dortmund sowie viele freie Kolleginnen aus Print und Funk in den Klassenzimmern zwischen Rhein, Ruhr und Weser,  Sie gaben den Jugendlichen ausführliche Einblicke in ihre Arbeit, um mit ihnen über der Wert von Pressefreiheit in unser Gesellschaft ins Gespräch zu kommen. Besonders interessiert waren Schulen an Strategien zum Erkennen von Desinformation und zum Umgang mit unterschiedlichen Meinungen. Die Angebote waren schnell ausgebucht und finden dank des Engagements der Medienpartner noch bin in den Sommer statt. Darüberhinaus bietet JMS in NRW ganzjährig Schulbesuche an.

#PressefreiheitMachtSchule auf dem Hambacher Schloss und im Offenen Kanal Mainz

Pressefreiheit und Demokratie sind eng miteinander verwoben. Wo könnte das besser verdeutlicht werden als auf dem geschichtsträchtigen Hambacher Schloss, das am 30. April für rund 70 Schüler:innen die Tore öffnete. Gemeinsam mit einer Vielzahl an Mitgliedern und regionalen Partnern konnten wir den Schüler:innen ein vielfältiges Programm bieten. Die Kolleg:innen von „SWR backstage“ waren dabei und haben die Teilnehmenden zu Ihrer Meinung befragt.

Und wie arbeiten Journalist:innen unter erschwerten Bedingungen im Ausland? Bei unserer Abschlussveranstaltung mit etwa 50 Schüler:innen im Offenen Kanal Mainz kamen die Schüler:innen in unserem gemeinsamen Workshop mit dem Deutschen Journalisten-Verband, Landesverband Rheinland-Pfalz mit Eva Lamby-Schmitt, der Leiterin des ARD-Studio Shanghai in den Austausch.

Danke an alle Mitglieder und Partner vor Ort, die zum Gelingen der Aktion beigetragen haben: Der Deutsche Journalisten-Verband, Landesverband Rheinland-Pfalz, funk, die Medienanstalt Rheinland-Pfalz, klicksafe, die Landeszentrale für politische Bildung, DIE RHEINPFALZ, das Journalistische Seminar der Johannes Gutenberg-Universität, der Südwestrundfunk (SWR), das ZDF und die Stiftung Hambacher Schloss.

#PressefreiheitMachtSchule bundesweit

In allen Bundesländern fanden Schulgespräche, Workshops oder auch Lehrkräftefortbildungen rund um den Internationalen Tag der Pressefreiheit statt. Eine Übersicht, was in den einzelnen Bundesländern angeboten wurde, finden Sie hier:

Nordrhein-Westfalen

Das neu gestartete JmS-Startchancen-Projekt vermittelte Schulbesuche von prominenten Journalist:innen an Startchancenschulen. Außerdem fanden die 4. Schülermedientage statt, organisiert von der Reporterfabrik von CORRECTIV und dem Deutscher Journalisten-Verband NRW.

Hessen

Bereits zum sechsten Mal fanden die „Aktionstage #SchuleFürPressefreiheit“ vom 04. bis 08. Mai statt, koordiniert von der Medienanstalt Hessen.
Medienexpert:innen trafen Schüler:innen online oder vor Ort in Schulen und Medienhäusern. JmS organisierte Schulgespräche mit Helene Reiner und Marcus Niehaves.

Baden-Württemberg

In Baden-Württemberg fanden Workshops zu Themen wie Fake News sowie Schulgespräche statt, unter anderem mit
Chris Müller und Alexander Graf.
Beteiligt waren die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (Außenstelle Ludwigsburg), die Medienanstalt Baden-Württemberg und der SWR.

Rheinland-Pfalz

Die Aktionswoche #PressefreiheitMachtSchule vom 30. April bis 8. Mai wurde von einem breiten Bündnis getragen, darunter der DJV Rheinland-Pfalz, die Medienanstalt Rheinland-Pfalz, klicksafe, die LpB, der SWR, das ZDF und die Stiftung Hambacher Schloss.
Auftakt war ein Newscamp mit über 100 Jugendlichen auf dem Hambacher Schloss, die Abschlussveranstaltung fand im Offenen Kanal Mainz statt.

Saarland

Der 6. SCHULMEDIENTAG am 22. April wurde von der Landesmedienanstalt Saarland gemeinsam mit dem Saarländischen Journalistenverband durchgeführt. Schüler:innen ab Klassenstufe 9 diskutierten zu Themen wie Meinungsfreiheit und Qualitätsjournalismus.

Bayern

Vom 04. bis 08. Mai fanden erneut die Schülermedientage statt – mit zahlreichen Webtalks mit Medienexpert:innen aus unterschiedlichen Medienhäusern sowie Schul- und Redaktionsbesuchen. Die Schülermedientage sind eine Kooperation der Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit mit vielen regionalen und überregionalen Medienhäusern wie dem Bayerischer Rundfunk und der Süddeutsche Zeitung.

Thüringen

Erstmals wurde die Aktion in Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt länderübergreifend unter dem Titel #PressefreiheitMachtSchule umgesetzt. Beteiligt waren unter anderem der MDR, die Landeszentralen für politische Bildung, Landesmedienanstalten sowie zahlreiche Medienhäuser.
Neben Schulbesuchen gab es Veranstaltungen, Fortbildungen für Lehrkräfte und digitale Angebote rund um Medienvertrauen und journalistische Arbeitsweisen.

Sachsen

Erstmals wurde die Aktion in Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt länderübergreifend unter dem Titel #PressefreiheitMachtSchule umgesetzt. Beteiligt waren unter anderem der MDR, die Landeszentralen für politische Bildung, Landesmedienanstalten sowie zahlreiche Medienhäuser.
Neben Schulbesuchen gab es Veranstaltungen, Fortbildungen für Lehrkräfte und digitale Angebote rund um Medienvertrauen und journalistische Arbeitsweisen.

Sachsen-Anhalt

Erstmals wurde die Aktion in Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt länderübergreifend unter dem Titel #PressefreiheitMachtSchule umgesetzt. Beteiligt waren unter anderem der MDR, die Landeszentralen für politische Bildung, Landesmedienanstalten sowie zahlreiche Medienhäuser.
Neben Schulbesuchen gab es Veranstaltungen, Fortbildungen für Lehrkräfte und digitale Angebote rund um Medienvertrauen und journalistische Arbeitsweisen.

Brandenburg

Für Schüler:innen aus Berlin und Brandenburg gab es Schulbesuche sowie am 06. Mai eine Live-Sendung mit prominenten Journalist:innen bei ALEX Berlin, organisiert von der Medienanstalt Berlin-Brandenburg.
Zusätzlich beteiligte sich JmS mit einem Workshop mit Reporter ohne Grenzen an der MVFP-Veranstaltung #PressefreiheitIstDeineFreiheit. Am 05. Mai waren wir am Newscamp Neukölln von #UseTheNews und Publix Berlin beteiligt. Am 06. Mai organisierten wir ebenfalls im Publix Berlin eine Podiumsdiskussion mit rund 60 Teilnehmenden.

Berlin

Für Schüler:innen aus Berlin und Brandenburg gab es Schulbesuche sowie am 06. Mai eine Live-Sendung mit prominenten Journalist:innen bei ALEX Berlin, organisiert von der Medienanstalt Berlin-Brandenburg.
Zusätzlich beteiligte sich JmS mit einem Workshop mit Reporter ohne Grenzen an der MVFP-Veranstaltung #PressefreiheitIstDeineFreiheit. Am 05. Mai waren wir am Newscamp Neukölln von #UseTheNews und Publix Berlin beteiligt. Am 06. Mai organisierten wir ebenfalls im Publix Berlin eine Podiumsdiskussion mit rund 60 Teilnehmenden.

Niedersachsen

Erstmals wurde die Aktion vom 04. bis 08. Mai gemeinsam mit der Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM) koordiniert. Zahlreiche Partner aus Medien, Bildung und Zivilgesellschaft beteiligten sich.
Die Angebote für Schüler:innen der Klassen 8 bis 11 fanden online, in der Schule oder direkt in Redaktionen und beteiligten Institutionen statt.

Bremen

Beim Medienschultag 2026 am 18. Juni wird erneut eine Vielzahl an Workshops angeboten, initiiert von der Interessensgemeinschaft Medienmeile Bremen e.V.

Hamburg

In Hamburg gingen unter anderem Giovanni di Lorenzo, Damla Hekimoğlu und Michel Abdollahi direkt an Schulen, um mit Schüler:innen über Journalismus und Medienvertrauen zu sprechen.

Mecklenburg-Vorpommern

Das landesweite Netzwerk „Journalismus macht Schule“ bot gemeinsam mit JmS und Journalist:innen Schulbesuche an. Auftakt war am 13. April in Anklam mit Philip Walulis.

Schleswig-Holstein

Vom 04. Mai bis 02. Juli sprechen Journalist:innen regionaler und überregionaler Medien wie SHZ, Lübecker Nachrichten, Deutschlandradio, DIE ZEIT, NDR, RTL und DER SPIEGEL mit Schüler:innen über Recherche, Fake News und soziale Medien.
Durchgeführt wird die Aktion gemeinsam mit dem Landesbeauftragten für politische Bildung Schleswig-Holstein.

In allen Bundesländern fanden Schulgespräche, Workshops oder auch Lehrkräftefortbildungen rund um den Internationalen Tag der Pressefreiheit statt. Eine Übersicht, was in den einzelnen Bundesländern angeboten wurde, finden Sie hier:

Nordrhein-Westfalen

Das neu gestartete JmS-Startchancen-Projekt vermittelte Schulbesuche von prominenten Journalist:innen an Startchancenschulen. Außerdem fanden die 4. Schülermedientage statt, organisiert von der Reporterfabrik von CORRECTIV und dem Deutscher Journalisten-Verband NRW.

Hessen

Bereits zum sechsten Mal fanden die „Aktionstage #SchuleFürPressefreiheit“ vom 04. bis 08. Mai statt, koordiniert von der Medienanstalt Hessen.
Medienexpert:innen trafen Schüler:innen online oder vor Ort in Schulen und Medienhäusern. JmS organisierte Schulgespräche mit Helene Reiner und Marcus Niehaves.

Baden-Württemberg

In Baden-Württemberg fanden Workshops zu Themen wie Fake News sowie Schulgespräche statt, unter anderem mit
Chris Müller und Alexander Graf.
Beteiligt waren die Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg (Außenstelle Ludwigsburg), die Medienanstalt Baden-Württemberg und der SWR.

Rheinland-Pfalz

Die Aktionswoche #PressefreiheitMachtSchule vom 30. April bis 8. Mai wurde von einem breiten Bündnis getragen, darunter der DJV Rheinland-Pfalz, die Medienanstalt Rheinland-Pfalz, klicksafe, die LpB, der SWR, das ZDF und die Stiftung Hambacher Schloss.
Auftakt war ein Newscamp mit über 100 Jugendlichen auf dem Hambacher Schloss, die Abschlussveranstaltung fand im Offenen Kanal Mainz statt.

Saarland

Der 6. SCHULMEDIENTAG am 22. April wurde von der Landesmedienanstalt Saarland gemeinsam mit dem Saarländischen Journalistenverband durchgeführt. Schüler:innen ab Klassenstufe 9 diskutierten zu Themen wie Meinungsfreiheit und Qualitätsjournalismus.

Bayern

Vom 04. bis 08. Mai fanden erneut die Schülermedientage statt – mit zahlreichen Webtalks mit Medienexpert:innen aus unterschiedlichen Medienhäusern sowie Schul- und Redaktionsbesuchen. Die Schülermedientage sind eine Kooperation der Bayerische Landeszentrale für politische Bildungsarbeit mit vielen regionalen und überregionalen Medienhäusern wie dem Bayerischer Rundfunk und der Süddeutsche Zeitung.

Thüringen

Erstmals wurde die Aktion in Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt länderübergreifend unter dem Titel #PressefreiheitMachtSchule umgesetzt. Beteiligt waren unter anderem der MDR, die Landeszentralen für politische Bildung, Landesmedienanstalten sowie zahlreiche Medienhäuser.
Neben Schulbesuchen gab es Veranstaltungen, Fortbildungen für Lehrkräfte und digitale Angebote rund um Medienvertrauen und journalistische Arbeitsweisen.

Sachsen

Erstmals wurde die Aktion in Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt länderübergreifend unter dem Titel #PressefreiheitMachtSchule umgesetzt. Beteiligt waren unter anderem der MDR, die Landeszentralen für politische Bildung, Landesmedienanstalten sowie zahlreiche Medienhäuser.
Neben Schulbesuchen gab es Veranstaltungen, Fortbildungen für Lehrkräfte und digitale Angebote rund um Medienvertrauen und journalistische Arbeitsweisen.

Sachsen-Anhalt

Erstmals wurde die Aktion in Thüringen, Sachsen und Sachsen-Anhalt länderübergreifend unter dem Titel #PressefreiheitMachtSchule umgesetzt. Beteiligt waren unter anderem der MDR, die Landeszentralen für politische Bildung, Landesmedienanstalten sowie zahlreiche Medienhäuser.
Neben Schulbesuchen gab es Veranstaltungen, Fortbildungen für Lehrkräfte und digitale Angebote rund um Medienvertrauen und journalistische Arbeitsweisen.

Brandenburg

Für Schüler:innen aus Berlin und Brandenburg gab es Schulbesuche sowie am 06. Mai eine Live-Sendung mit prominenten Journalist:innen bei ALEX Berlin, organisiert von der Medienanstalt Berlin-Brandenburg.
Zusätzlich beteiligte sich JmS mit einem Workshop mit Reporter ohne Grenzen an der MVFP-Veranstaltung #PressefreiheitIstDeineFreiheit. Am 05. Mai waren wir am Newscamp Neukölln von #UseTheNews und Publix Berlin beteiligt. Am 06. Mai organisierten wir ebenfalls im Publix Berlin eine Podiumsdiskussion mit rund 60 Teilnehmenden.

Berlin

Für Schüler:innen aus Berlin und Brandenburg gab es Schulbesuche sowie am 06. Mai eine Live-Sendung mit prominenten Journalist:innen bei ALEX Berlin, organisiert von der Medienanstalt Berlin-Brandenburg.
Zusätzlich beteiligte sich JmS mit einem Workshop mit Reporter ohne Grenzen an der MVFP-Veranstaltung #PressefreiheitIstDeineFreiheit. Am 05. Mai waren wir am Newscamp Neukölln von #UseTheNews und Publix Berlin beteiligt. Am 06. Mai organisierten wir ebenfalls im Publix Berlin eine Podiumsdiskussion mit rund 60 Teilnehmenden.

Niedersachsen

Erstmals wurde die Aktion vom 04. bis 08. Mai gemeinsam mit der Niedersächsische Landesmedienanstalt (NLM) koordiniert. Zahlreiche Partner aus Medien, Bildung und Zivilgesellschaft beteiligten sich.
Die Angebote für Schüler:innen der Klassen 8 bis 11 fanden online, in der Schule oder direkt in Redaktionen und beteiligten Institutionen statt.

Bremen

Beim Medienschultag 2026 am 18. Juni wird erneut eine Vielzahl an Workshops angeboten, initiiert von der Interessensgemeinschaft Medienmeile Bremen e.V.

Hamburg

In Hamburg gingen unter anderem Giovanni di Lorenzo, Damla Hekimoğlu und Michel Abdollahi direkt an Schulen, um mit Schüler:innen über Journalismus und Medienvertrauen zu sprechen.

Mecklenburg-Vorpommern

Das landesweite Netzwerk „Journalismus macht Schule“ bot gemeinsam mit JmS und Journalist:innen Schulbesuche an. Auftakt war am 13. April in Anklam mit Philip Walulis.

Schleswig-Holstein

Vom 04. Mai bis 02. Juli sprechen Journalist:innen regionaler und überregionaler Medien wie SHZ, Lübecker Nachrichten, Deutschlandradio, DIE ZEIT, NDR, RTL und DER SPIEGEL mit Schüler:innen über Recherche, Fake News und soziale Medien.
Durchgeführt wird die Aktion gemeinsam mit dem Landesbeauftragten für politische Bildung Schleswig-Holstein.

Weitere Highlights der Aktionstage

Im Rahmen unserer Aktion #PressefreiheitMachtSchule waren wir darüber hinaus noch an einigen der folgenden Veranstaltungen beteiligt.

#PressefreiheitIstDeineFreiheit des Medienverbands der freien Presse (MVFP)

Am 28.04. lud der Medienverband der freien Presse (MVFP) rund 120 Schüler:innen in die Stasi-Zentrale. Campus für Demokratie in Berlin ein, um der Frage nachzugehen: Was bedeutet Pressefreiheit – und warum ist sie für unsere Gesellschaft unverzichtbar?

In einer Podiumsdiskussion und mehreren interaktiven Workshops setzten sich die Jugendlichen praxisnah mit zentralen Themen auseinander: der Bedeutung freier Berichterstattung, dem Umgang mit Desinformation und der Arbeitsweise von Journalist:innen.

Ein besonderer Fokus lag auf der Frage, wie junge Menschen Fake News im Netz erkennen und souverän mit ihnen umgehen können. In unserem gemeinsamen Workshop mit Reporter ohne Grenzen erhielten die Schüler:innen konkrete Werkzeuge und alltagstaugliche Strategien zur Einordnung von Informationen.

Die Veranstaltung wurde zudem in der BILD aufgegriffen:

Newscamp Neukölln im Publix Berlin

Was hilft gegen Medienmisstrauen, Nachrichtenmüdigkeit und die Anfälligkeit für Desinformation bei jungen Menschen? Eine mögliche Antwort zeigte das erste Newscamp Neukölln im Publix Berlin.

Rund 150 Schüler:innen aus fünf Berliner Schulen wurden dort selbst aktiv: Sie prüften Quellen, hinterfragten Inhalte kritisch und entwickelten eigene journalistische Formate. Im Rahmen unserer bundesweiten Aktion #PressefreiheitMachtSchule waren wir mit einer Mitmachstation vertreten, an der die Jugendlichen selbst in die Rolle von Faktenchecker:innen schlüpften. Deutlich wurde: Nachrichtenkompetenz entsteht nicht nur durch Zuhören, sondern vor allem durch Ausprobieren.

Ein herzlicher Dank gilt Publix Berlin und #UseTheNews für die Organisation!

Mit dabei waren außerdem unsere Mitglieder Lie Detectors, codetekt e. V., die Medienanstalt Berlin-Brandenburg (mabb) und Salon 5 von CORRECTIV, sowie weitere Partnerorganisationen, die zum Gelingen der Veranstaltung beigetragen haben.

Credits: Karolina Granja
Livestream bei ALEX Berlin

Zum Internationalen Tag der Pressefreiheit veranstaltete die Medienanstalt Berlin-Brandenburg (mabb) dieses Jahr bereits zum sechsten Mal drei Live-TV-Sendungen bei ALEX Berlin, bei denen Schüler:innen mit prominenten Journalist:innen über Pressefreiheit, Recherche und redaktionelles Arbeiten ins Gespräch kommen konnten.

Die Veranstaltung ist Teil der bundesweiten Aktion #PressefreiheitMachtSchule – ins Leben gerufen vom Verein „Journalismus macht Schule“, zu dessen Gründungsmitgliedern die mabb gehört.

Zu Gast waren Sara Schurmann (Journalistin und Mitgründerin des Netzwerk Klimajournalismus), Sophia Maier (Journalistin und Kriegsreporterin) und Tom Garus (Reporter, Moderator & Speaker).

Alle Sendungen gibt es hier zum Nachschauen.

Journalist:innen bei #PressefreiheitMachtSchule

Ein besonderer Dank gilt allen Journalist:innen, die mit ihrem Engagement unsere Aktion erst möglich gemacht haben.

Auch in diesem Jahr waren wieder zahlreiche renommierte Journalist:innen beteiligt. Eine Übersicht finden Sie nachfolgend.

Achim Pollmeier, WDR
Alexander Graf
, Übermedien
Andreas Wunn, ZDF
Antje Kießler, WDR/ARD
Barbara Scherle, ProSiebenSat1
Chris Müller, Content Creator und Journalist
Clarissa Corrêa da Silva, u.a. WDR
Damla Hekimoğlu, u.a. ARD
Daniel Drepper, Recherchekooperation von NDR, WDR und Süddeutscher Zeitung
Demian von Osten, ARD
Dennis Ballwieser, Apotheken Umschau
Dirk Kurbjuweit, DER SPIEGEL
Dunja Hayali, ZDF
Eva Schulz, u.a. ARD, ZDF
Frederik Obermaier, papertrail media
Georg Mascolo, Autor u.a. für die Süddeutsche Zeitung
Giovanni di Lorenzo, DIE ZEIT
Helene Reiner, u.a. BR, ZDF
Holger Stark, DIE ZEIT
Ingo Zamperoni, ARD
Jaafar Abdul Karim, Deutsche Welle
Jörg Quoos, FUNKE Mediengruppe
Jörg Schönenborn, WDR/ARD
Linn Schütze, „Mord auf Ex“
Marcus Niehaves, ZDF
Matthias Ebert, SWR/ARD
Michel Abdollahi, u.a. NDR
Nadine Hadad, u.a. ProSieben-Galileo
Oliver Hollenstein, WAZ/FUNKE Mediengruppe
Phillip Walulis, SWR/ARD
Riccardo Vaccaro, u.a. WDR
Sandra Maischberger, WDR
Stephan Ueberbach, SWR/ARD
Tessniem Kadiri, u.a. WDR
Tom Garus, u.a. ARD-aktuell

Hinweis: Hamburger Woche der Pressefreiheit (11.-17.10.2026)

Auch 2026 initiieren die Körber-Stiftung und die ZEIT STIFTUNG BUCERIUS die Hamburger Woche der Pressefreiheit, an der auch JmS beteiligt sein wird. Alle Infos zum Programm gibt es Anfang September.

Unser praxisnahes Handbuch für Lehrkräfte


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